4月18日，学校“本研一体 师生共赛”2025年临床技能竞赛在江宁校区顺利举行。校长胡志斌，副校长冯锋、沈瑞林，大赛仲裁组专家、裁判、标准化病人老师，各参赛单位参赛师生、领队及校内相关职能部门负责人参加活动。
12家承担我校临床医学本科教学和研究生教育的单位组织4名本科生、4名研究生及2名高年资青年临床教师组队同台竞技。初赛由11站“三赛合一”融合式OSCE考核构成；决赛采用辩论式病例分析考核，由入围队轮流担任主客队，分别进行病例分析与质询。通过沉浸式医疗场景和整合式项目命题，融入数智评价分析与反馈，观测本科生、研究生的临床思维与操作技能以及青年教师的带教能力，实现教学共促。
胡志斌校长在总结讲话中指出临床技能竞赛作为学校的传统赛事，在全面检验学生临床技能水平、评估临床教学质量、推动医教协同与校院融合等方面发挥了重要作用。本次竞赛作为深化教学大部制改革的重要里程碑，创新层级融合机制，打破“本研”“师生”壁垒；创新AI赋能模式，引领教育革新；创新赛制内核设计，锤炼核心素养。他强调要进一步围绕学校“一个临床医学”改革任务，以“一流学科”建设为引领，深化临床教学改革；以“AI+”为抓手，加速智慧医学教育转型；以“一流附属医院”建设为依托，弘扬医学人文精神，共同书写南京医科大学高质量发展的新篇章。
（撰稿/周倩慧；图片/马丽萍 王宁；审核/喻荣彬 靳光付 韩春红）
